Multimedia - Lernen - Modul 2: Wissens Organisation
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Module 2: Wissens Organisation und Informatik (Modulanhang)

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Bücher in Deutsch
  1. Aebli, Hans (1981): Denken: das Ordnen des Tuns. Band II: Denkprozesse. Stuttgart: Klett-Cotta.
  2. Allmann, William F. (1990): Menschliches Denken – künstliche Intelligenz (Apprentices of wonder): Von der Gehirnforschung zur nächsten Computer-Generation. München: Droemer Knaur.
  3. Argyris, Chris (1997): Wissen in Aktion: Eine Fallstudie zur lernenden Organisation. Stuttgart: Klett-Cotta.
  4. Ballstaedt, Steffen-Peter (1997): Wissensvermittlung: Die Gestaltung von Lernmaterial. Weinheim: Psychologie Verlags Union.
  5. Baumgartner, Peter (1993): Der Hintergrund des Wissens. Vorarbeiten zu einer Kritik der programmierbaren Vernunft. Klagenfurt: Kärntner Druck- und Verlagsgesellschaft.
  6. Bromme, Rainer (1992): Der Lehrer als Experte: zur Psychologie des professionellen Wissens. Bern: Huber.
  7. Buder, M.; W. Rehfeld; Th. Seeger; D. Strauch, Hrsg., (1997): Grundlagen der praktischen Information und Dokumentation. 4. Auflage. München et.al.: Saur.
  8. Fiedler, Uwe; Baldeweg, Frank (1990): Expertensysteme in der technischen Diagnostik. Berlin: Verlag Technik.
  9. Gottlob, Georg; Frühwirt, Thomas; Horn, Werner (1990): Experten-systeme. Wien: Springer Verlag.
  10. Hacker, Rupert (1992): Bibliothekarisches Grundwissen. 6. Auflage. München: Saur.
  11. Heinsohn, Jochen; Socher-Ambrosius, Rolf (1999): Wissensverarbeitung: eine Einführung. Heidelberg et.al.: Spektrum, Akademischer Verlag.
  12. Herrmann, Jürgen (1997): Maschinelles Lernen und Wissensbasierte Systeme. Berlin, Heidelberg, New York: Springer.
  13. Helbig, Hermann (1991): Künstliche Intelligenz und automatische Wissensverarbeitung. Berlin: Verlag Technik.
  14. Kluwe, Rainer (1979): Wissen und Denken: Modelle, empirische Befunde und Perspektiven für den Unterricht. Stuttgart, Berlin, Köln, Mainz: Kohlhammer.
  15. Mandl, H.; Spada, H., Hrsg. (1988): Wissenspsychologie. München, Weinheim: Psychologie-Verlags-Union.
  16. Polanyi, M. (1985): Implizites Wissen. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
  17. Puppe, Frank; Gappe, Ute; Poeck, Karsten, Bamberger, Stefan (1996): Wissensbasierte Diagnose- und Informationssysteme. Berlin, Heidelberg, New York: Springer.
  18. Senge, Peter M. (1996): Die fünfte Disziplin: Kunst und Praxis der lernenden Organisation. 2. Auflage, Stuttgart: Klett-Cotta.
  19. Steindorf, Gerhard (1985): Lernen und Wissen: Theorie des Wissens und der Wissensvermittlung. Bad Heilbrunn (Obb.): Klinkhardt.
Artikel in Deutsch

  1. Neumann, Oliver (1999): Zwischen Wissen und Information: Herausforderung Wissensmanagement. itFokus, Magazin für Intelligent Enterprise Computing, 2/99, 29-30.
  2. Puppe, Frank (1992): Intelligente Tutorsysteme. Informatik-Spektrum 15/92, 195-207.
  3. Reimann, Peter; Müller, Katja; Starkloff, Philip (2000): Kognitiv kompatibel: Wissensmanagement: Brückenschlag zwischen Technik und Psyche. Magazin für Computer Technik, 4, 274-281.
  4. Sander-Beuermann, Wolfgang (1998): Schatzsucher: Die Internet-Suchmaschinen der Zukunft. Magazin für Computer Techik, 13/98, 178-184.
  5. Wender, K. F. (1988): Semantische Netzwerke als Bestandteile gedächtnispsychologischer Theorien. In H. Mandl & H. Spada (Hrsg.),
    Wissenspsychologie (S. 55-73). Weilheim: Psychologie Verlags Union.
Zeitschriften

  1. Data and Knowledge Engineering (ISSN: 0169-023X) | Elsevier Science Ltd
  2. Expert Systems – International Journal of Knowledge Engineering (ISSN: 0266-4720) | Blackwell Publishers
  3. Expert Systems with Applications (ISSN: 0957-4174) | Elsevier Science Ltd
  4. Knowledge Engineering Review (ISSN: 0269-8889) | Cambridge University Press
  5. Knowledge Based Systems (ISSN: 0950-7051) | Elsevier
  6. IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering (ISSN: 1041-4347) | IEEE Institute of Electrical and Electronics
  7. itFokus, Magazin für Intelligent Enterprise Computing (ISSN: 0940-6352) | Verlag für innovative Technologien

Links

  1. SIEMENS-Knows

  2. Pittsburgh > Carnegie Mellon > John R. AndersonACT-Reserach Group

  3. Edinburgh (UK) > Napier University > Tower of Hanoi (HTML versus VRML)

  4. South Orange (NJ) > Seton Hall University > Tower of Hanoi in Java

  5. Cambridge (MA) > MIT > Media Lab > Software Agents Group

  6. New York > Columbia University > Multimedia-Search

  7. Cambridge (MA) > Applied Logic Programming Inc. > PROLOG

  8. Tucson (AZ) > University of Arizona > Artificial Intelligence Lab > Information Management Group

  9.  
Hands-On: Experimente

  1. SIEMENS-Knows

  2. Pittsburgh > Carnegie Mellon > John R. AndersonACT-Reserach Group

  3. Edinburgh (UK) > Napier University > Tower of Hanoi (HTML versus VRML)

  4. South Orange (NJ) > Seton Hall University > Tower of Hanoi in Java

  5. Cambridge (MA) > MIT > Media Lab > Software Agents Group

  6. New York > Columbia University > Multimedia-Search

  7. Cambridge (MA) > Applied Logic Programming Inc. > PROLOG

  8. Tucson (AZ) > University of Arizona > Artificial Intelligence Lab > Information Management Group

  9.  

© Dr.Andreas Holzinger | andreas.holzinger@medunigraz.at

 

Last changed: 11.01.05

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